PA200_25 Reflektiert lernen und lehren in der beruflichen Praxis

Zielgruppe:

MTLA, MTRA, MTAF, VMTA mit mindestens einjähriger Berufserfahrung

Qualifikationsziele:

Die Teilnehmenden werden befähigt Prozesse, Strukturen und Strategien der Informationsaufnahme, -verarbeitung, -speicherung und -aktivierung zu analysieren und für die Gestaltung beruflicher Lernpro-zesse zu nutzen. Darüber hinaus sind sie in der Lage, berufliche Lernprozesse in Form von Anleitungs- und Schulungssituationen unter Berücksichtigung spezifischer Lernmöglichkeiten/ Lernangebote ziel- und adressatengerecht zu organisieren, zu gestalten, zu begleiten und zu bewerten.

Inhalte:

Überblick über ausgewählte Lerntheorien und Bedingungen von Lernleistungen (Intelligenz, Motivation, Kompetenz etc.) / Theorien zur Evaluation betrieblichen Lernens; Prozesse, Strukturen und Strategien der Informationsaufnahme, -verarbeitung, -speicherung und -aktivierung (Wahrnehmung, Gedächtnis, Behalten, Vergessen) / didaktische Kompetenz / Anleitungsmodelle und Bewertungsformen betrieblicher Lernprozesse / Ansätze und Modelle zur Einarbeitung von (neuen) Mitarbeitern

Gesamtstunden:

40

Veranstaltungsort:

Berlin

Zeit:

27.11. - 01.12.2025

Preis für DIW-MTA-Mitglieder:

349,00 €

Preis für DVTA-Mitglieder:

399,00 €

Preis für Nichtmitglieder:

449,00 €